Con la participación de 39 establecimientos educacionales en convenio, la Universidad Católica de Temuco realizó el pasado 24 de abril la Jornada Anual de Liceos Propedéutico, instancia orientada a fortalecer el trabajo colaborativo y proyectar las líneas de acción para el año 2026.
La actividad, organizada por la Dirección de Acceso Inclusivo, reunió a equipos directivos, orientadores y encargados de los establecimientos, quienes participaron de un espacio de diálogo, análisis y coordinación en torno al desarrollo del Programa de Preparación Académica Temprana (PAT).
Durante la jornada, se presentó información relevante sobre el funcionamiento del programa, sus modalidades de formación y los principales resultados en términos de participación, aprobación y acceso a la educación superior, evidenciando el alcance y efectividad que ha tenido esta estrategia en las trayectorias educativas de las y los estudiantes.
Asimismo, se desarrolló un taller participativo que permitió a los asistentes reflexionar sobre las fortalezas, desafíos y oportunidades de mejora en la implementación del programa, abordando el rol de la universidad, los establecimientos y los propios estudiantes en este proceso.
La coordinadora del Programa de Preparación Académica Temprana, Bárbara Ballesteros Brevis, valoró la instancia y señaló que “esta jornada nos permite no solo compartir información, sino también generar un espacio de trabajo conjunto con los establecimientos, donde podemos reflexionar sobre lo que estamos haciendo y cómo podemos mejorar”.
La jornada se enmarca en el trabajo sostenido que realiza la UC Temuco en materia de acceso inclusivo, consolidando vínculos territoriales y promoviendo oportunidades reales para que estudiantes de enseñanza media con talento puedan proyectar su ingreso y permanencia en la educación superior.
